Unidad Didáctica 2

Métodos y Equipos de Medición de Tolerancias Dimensionales

Actividad 3

Micrómetro

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Contenido

Medición y Lectura

Vamos a definir por escrito lo aprendido en la animación.

Ejercicio 7

Enunciado
Para ello completa el siguiente párrafo seleccionando para cada uno de los espacios en blanco la palabra o frase que corresponda. Recuerda que al igual que en ejercicios anteriores puede que tengas que utilizar la misma palabra o frase en varias ocasiones.
Pregunta 1 Para realizar las mediciones hay que fijarse en:
 
1. El borde biselado del , para ver que división de la escala lineal del deja a la vista, y así determinar los enteros de dicha medición.
2. Cúal de las divisiones que lleva el en la parte biselada, coincide con la marcada en el .
La lectura será, el que determina el borde biselado del tambor en el cilindro, más las (si la apreciación es de 0.01 mm) señalados en el nonio circular del tambor.

Para realizar las mediciones hay que fijarse en:

  1. El borde biselado del tambor, para ver que división de la escala lineal del cilindro deja a la vista, y así determinar los milímetros y medios milímetros enteros de dicha medición.
  2. Cúal de las divisiones que lleva el tambor en la parte biselada, coincide con la línea de referencia marcada en el cilindro.

La lectura será, el número de milímetros que determina el borde biselado del tambor en el cilindro, más las centésimas de milímetro (si la apreciación es de 0.01 mm) señalados en el nonio circular del tambor.

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