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Intranet - Proyecto Kaioa


Una de las concreciones más evidentes, significativas y necesarias en los centros de formación profesional de las TIC son las Intranet, entendidas desde dos vertientes:

  • Técnica, como una red informática heterogénea que conecta distintas plataformas, sistemas operativos, etc., basada en las tecnologías internet (TCP/IP, HTTP, ...).
  • Organizativa, como un medio por el que los profesores obtienen y comparten documentación, colaboran en el diseño, imparten elearning, etc. en un avance hacia la organización que aprende.

En las dos líneas se han establecido proyectos de trabajo, tanto con los Administradores de las redes de centros, como con los Dinamizadores de las TIC, siendo uno de los más significativos el Proyecto Kaioa que es el desarrollo de una plataforma de servicios, entre los que destacamos, en una primera etapa:

  • Sistema de trabajo en grupo (Groupware)
  • Sistema de gestión de la documentación de calidad
  • Sistema de gestión de la documentación
  • Sistema "workflow" para la automaticación de procedimientos
  • Sistema de mantenimiento de la web del centro
  • etc.

Desarrollo que se basa en productos de "software libre", robustos y utilizados de manera amplia y basados en interfaces estándares (http, xml-rpc, sql, etc.)

Esta decisión por el desarrollo de una plataforma basada en el software libre se basa en los siguientes argumentos:

  • Permitir la personalización en cada centro, ya que tenemos mucho en común, pero siempre nos diferenciamos en algo.
  • Permitir el desarrollo de nuevos servicios, disponiendo, cada centro, de todo el código fuente.
  • Fomentar el "desarrollo común" entre programadores de centros y, por tanto, la reutilización de los esfuerzos.
  • Fomentar el desarrollo en euskara.

froga
09/29/2006.
Glosario de términos
01/18/2007. Glosario de términos ligados a herramientas colaborativas
Encuesta Sesión6
10/16/2007. Formakuntzako ebaluaketarako inkesta. Datuak modu anonimoan bidaliko dira. Encuesta de evaluación de la Formación. Los datos se enviarán de forma anónima.
ponenciaBPM
12/12/2007.

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